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2019辽宁教师资格考试:英语学科复习精选语法二

发布时间:2019-06-19 02:03 来源:未知 编辑:admin

  英语中只有主动语态与被动语态之分。主动语态,句子中的主语是动作的执行者,如:I broke the window?而被动语态句子中的主语是主动语态句子中的宾语,如:The window was broken by me?被动语态主要用于动作的执行者不明确,或没有必要说出来,如:The New building was built last week? 关键要注意的是在主动语态中有省略不定式符号to的动词,在被动语态要还原,如:主动语态 I saw him come in.被动语态 He was seen to come in.

  助动词本身没有词义,它只不过与实义动词一起构成谓语动词,形成了时态、语态、构成了疑问句,否定句,以及用来加强语气。而情态动词则表达一种可能、必要、允许、愿望、猜测的意图、倾向。也用来表示语气的委婉和祝愿。初中阶段主要有:can, could, may, might, will, would, must (have to), shall, should。

  非谓语动词分为不定式和动词的ing形式(即现在分词和动名词)。虽然在初中范围,这一项不是语法重点,但还是要花一定时间去学习,为的是打下良好的基础,为进一步学习提供良好的条件。不定式在句中可以作主语、宾语、表语。如:To see is to believe.He want to see a film? 还可以作补足语,如:He wants me to leave.也可以作状语,如:I come here to learn English.

  我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:

  冠词在英语中只有3个词,分为两类:不定冠词a与an,定冠词the。 a用在以辅音开始的单数名词前,an用于以元音开始的单词前。不定冠词用来表示一类事物中泛指的某一事物,而定冠词则用于特指的某一个或某些事物,可用于不可数名词、可数名词单数及可数名词复数前。

  在初中常见的句型中有There be句型,表示存在某种事物,如:There is a map on the wall.其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致。要注意的是这种句型加入助动词后,也要用be动词,不要换用have,如:There is going to be a meeting tomorrow.在句子结构中要注意主谓一致的问题,即句子的主语与谓语动词要相呼应。

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