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勃拉姆斯双协奏曲的挑战

发布时间:2019-05-20 11:38 来源:未知 编辑:admin

  在不久前举行的中央音乐学院管弦系教学汇报音乐会上,中央音乐学院附中教师、青年小提琴家岳麟与中央音乐学院副教授、大提琴家鲁鑫以及青年指挥家夏小汤携手中国青年交响乐团,成功挑战了极其艰深、为众多演奏家“敬而远之”的勃拉姆斯《a小调小提琴与大提琴双协奏曲》。

  如何做到小提琴、大提琴的完美协调以及与管弦乐的浑然一体?三位音乐家有独到的心得体会。

  “这部作品被称为‘具有独奏声部的交响曲’——对独奏乐器要求高超的演奏技巧,管弦乐部分又具有交响般的气魄。例如,第一乐章57-111小节,主部音乐中丰富的和声与多声部交织在一起,音响丰满、色彩丰富,无论是独奏者还是乐队,在情绪上都必须保持高度的热情,力度始终保持强势,但旋律进行要有起伏,独奏与乐队在旋律进行中始终保持节奏韵律与脉动一致,语句表达统一。”岳麟总结,勃拉姆斯写曲子非常立体,包含各种双音音程与和弦的结合,比如第三乐章中小提琴、大提琴的独奏部分都用双音与和弦来表达,给演奏者带来了很大困难;曲子中特殊的双音连接特别多,四度到六度、双度转八度等等,第二乐章常常是具有流动性的三连音同时又是双音,经常出现三连音的接句、三连音变成十六分音符的接句等等,想要保证技术的同时兼顾音乐性很难。两个独奏乐器之间以及独奏乐器与乐队之间连接得很紧密。“因此,这部作品在技巧、音乐、合作上都是超级难的,演奏家鲁鑫表示,这首曲子的大提琴部分比较难,不好把握。比如,第一乐章1至4小节,乐队以宏伟的气势奏出乐章序奏主题后,大提琴在低音区奏出狂想式的华彩段乐章,引子开始的前三个音,左手揉弦需要运用稍快的频率,较宽的幅度与适度的弓速相结合,使大提琴低音充分振动,同时弓子要紧贴琴弦、咬住弦后将音缓缓有力地拖出,以表现出带有一定紧张度的音乐情绪。

  36小节,大提琴与小提琴二重奏仿佛一对恋人的爱情二重唱,两个声部要浑然一体、珠联璧合。揉音在此处的频率幅度应与舒缓的歌唱性音乐情绪相统一;对抒情性连弓的运用,两者要对弓段的长短、气息的长短等有统一的认识,在平衡、对称中追求完美的表达。

  在118小节之后,由大提琴、小提琴奏出卡农式技巧性快速经过句,这段音乐难度很大,要巧妙运用快速的连弓,由于频繁出现平行五度,首先使左手在按两条弦时提前做好准备,以不破坏音乐的快速发展为前提,右手换弦平面也要均衡。

  鲁鑫认为,这首作品中有很多地方都是由两位独奏者共同完成一个乐句,因此,对两者配合的默契程度要求非常高。比如,第一乐章180至187小节(补位式),需要两位独奏者在气息、力度、节奏的掌控方面必须形如一人。第二乐章最大的难点在于两位独奏者所演奏的主题完全一样,对音准要求以及乐句连贯性要求极高。第三乐章的速度为快板,节奏型多为16分音符的三连音、六连音,因此,在演奏时一定要稳住节奏,遇到稍微长一点的音符时值要尽量演奏得饱满些,这样音乐表现才不会太显仓促、有足够的时间呼吸。

  “两位独奏者不仅要知道自己下一步做什么,还要知道对方下一步要做什么。这次演出前我们排练过两次,排练的重点在于熟悉对方,包括旋律的线条、力度的统一、节奏的掌控等等。我们与乐队合排过两次,在协奏曲中,独奏者必须知道每个声部在演奏什么——哪个声部是帮独奏打拍子的、哪个声部是为独奏和声、哪个声部与独奏对唱等等。”鲁鑫强调,由于小提琴、钢琴的自然音量都高于大提琴,因此,必须调整好不同乐器之间与乐队音量的比例,否则即便演奏得再好可是因为音量的问题造成观众听不见或听不清,那演出就失去了意义。

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